自闭症与家庭教育无关

许多人认为自闭症与家庭教育方式有关，把孩子管得太严、家长工作忙、父母离婚都是成因。因此，有的家长发现孩子自闭后，就相互埋怨或自我愧疚。其实，这是一种误解。

“自闭症是一种先天性疾病，与家庭教育没有直接关系。”专家说，孤独症又称“自闭症”，目前从遗传学、神经学及生化等方面的研究进展来看，医学专家认为孤独症是由于脑功能障碍所致的全面发育障碍，它可能由遗传因素引起，也可能因母孕期或分娩过程中的脑损伤所致。不是由心理社会因素引起的，即该病的发生与家庭环境和父母的教养方式基本无关。

典型的孤独症常起病于3岁以前，由于在患病前无明显正常的发育期，家长往往误以为是孩子语言落后或交往障碍前来医院就诊。大约80%的孤独症儿童存在智能缺陷，但很多家长并不承认孩子的智力低下，这是因为有些孩子可以不加思索地说出所有省会名称或对数字、人名、路线有着不同寻常的记忆力，也有的可以毫不费力地推算出某一年的某一天是星期几。但是这部分儿童除去这些特殊能力外，均表现为普遍的智能缺陷，例如社会交往障碍、言语发育障碍、兴趣范围狭窄和刻板重复的行为方式等。

判断自闭症有6个标准

医院门诊中接诊的孤独症患儿大多在5岁至7岁，其实孤独症儿童一般在30个月以前就已经具有很多明显的早期症状了，只是很多家长缺乏这方面的知识而耽误了孩子的早期治疗。所以，假如一个18个月的婴儿具有如下的一些特征表现，那么在其30个月时就很可能被诊为孤独症：

1、无视线对视，缺乏面部表情，被拥抱时无相应期待被抱的姿势；不会对人微笑，呼唤他们的名字常常无反应。

2、不关注周围人的面容和表情，而过分关注周围的声或光。对某些无生命的物体产生依恋，例如对一只杯子、一块砖头很依恋，走到哪儿都要带在身上。

3、反复模仿别人的话、自顾自地说话或无原因的反复尖叫、喊叫；无故大笑或突然发笑。

4、不理周围同龄儿童，经常仪式地摆弄玩具，不许别人改变事物的固定模式。

5、经常有奇怪的手指活动，常转圈跑、重复蹦跳或有咬手、撞头等自伤自残行为。

6、1岁前已会说的有意义言语逐渐消失。

3岁是自闭症治疗的关键期

专家说，“其实自闭症的孩子是有才华的，只是情况有如"闭"字一样，"才"被锁在"门"内，有待我们发掘。”所以作为患儿家长一定要树立信心，早到医院去诊治，不要对孤独症的孩子轻言放弃。

自闭症越早治疗效果越好，3岁是自闭症治疗的关键期，超过6岁，治疗起来就比较困难了。这是因为，自闭症是一种先天脑部功能受损而引起的发展障碍，而3岁左右正处于大脑发育阶段，通过训练能使患儿愈后有显著的改善，年龄越小，改善的程度越高。对于孤独症的治疗，目前除了拮抗症状的某些药物外，特殊教育训练如感统及听觉训练、全程个体化训练以及一些多媒体训练均已取得一定效果，但这绝非朝夕可成，它需要培训者具有极度的耐心和持之以恒的精神。

目前全国已成立了多家孤独症训练机构，本市残疾人联合会于2006年也成立了“天津市孤独症康复训练中心”，市精神卫生中心也设立了儿童青少年康复部，以帮助孤独症儿童早日走出孤独的世界。