2. 二级预防：早发现、早诊断、早治疗，争取良好预后，预防复发。二级预防的服务对象为精神健康危害发生前期及发病期患者，或需紧急照顾的急性期和危重患者，防止疾病进一步发展。

⑶健康教育及心理咨询：注意心理卫生教育，培养个体的应变及适应能力，加强各生理阶段的精神卫生指导；开展各年龄阶段的精神卫生、心理咨询门诊，如家庭咨询、青春期少年心理咨询、高危儿童咨询、婚姻咨询、父母咨询，为某些教育者、某些社会方案制订者开设咨询等。精神疾病的预防为了完善精神疾病的一级预防，我国提出了有关一级预防的目标，其主要项目有：2005年，普通人群心理障碍健康预防知识知晓率达到30%，2010年达到50%；2005年，在校学生心理保健知识知晓率达到40%，2010年60%；2005年老年人及其家庭成员和照料者对老年性痴呆、抑郁等精神疾病的常见症状和预防知识知晓率达到30%，2010年50%。

⑵特殊防护和预防工作：开展疾病监测、预防接种，减少因心理因素致成的疾病，消除精神疾病，减少致病因素，提高个体及家庭成员的适应能力，保护高危人群。

⑴增进精神健康的保健工作：大力宣传重视精神健康、保持情绪稳定的重要意义，把预防、保健、诊疗、护理、康复、健康教育融为社区医护工作的一体。目的在于提高服务对象自我精神健康的保健水平，开展社会、心理及环境精神卫生工作，注意营养及科学的生活方式等。

精神疾病的预防，消除或减少病因或致病因素，防止或减少精神疾病的发生。一级预防为病因学预防，在于预防危险因素，是在发病前采取预防措施。一级预防的主要内容包括：

精神疾病的预防，全球神经精神疾病患者4.5亿，占全球疾病负担的11%；前10位造成功能残缺的疾病中，5个属于精神疾病。我国精神疾病目前约1600万人，癫痫600万人，神经精神疾病在我国疾病总负担中排名首位，约占疾病总负担的20%。受情绪障碍和行为问题影响的17岁以下的儿童和青少年约3000万人。根据WHO推算，我国神经精神疾病负担到2020年将上升到疾病总负担的1/4。因此加强精神疾病的预防是摆在我们面前的艰巨任务。

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7、思维被夺：认为死人把他的思想“抽走了”。 8、影响妄想(被控制感、被动体验)；认为死人控制了他的脑子，使自己的大脑失去自我控制而不由自主地想一些问题；认为自己的思想行为，表情动作都是外力强加的，受外力控制支配，失去了自主性。 2、机能性幻听：在听到一真实声响的同时，出现机能性语言幻听。 3、读心症(被揭露感)：他脑子想什么，耳边就……更多>>