有一些自闭症儿童有爱玩手指的习惯。一旦患儿有这样的习惯，他就无法专心做其他的事情，会影响康复治疗。所以，下面为大家介绍矫正自闭症儿童玩手的方法。

1、自闭症儿童坐立不安时给“手放好”的指令，然后手把手地让自闭症儿童的手放在(你选定的)适当地方。

2、要坚定，让自闭症儿童明白他自己做好比你帮他做更愉快的。

3、自闭症儿童能做好的话，就要给赞同和奖励(食品或表扬)，包括你用实践提示帮助他的前几次。

4、逐渐地减少给自闭症儿童的帮助。口头提示后给他时间自己把手放好，只在有必要时才帮助他。孩子学会你所期望的行为过程中，需要的提示会越来越少。具体提示可以包括：

a、你自己给他演示手应该放的部分，并说：这样做。

b、如果需要可以手把手地教他。

c、 他如能够正确模仿，就给他奖励

5、他在学习的过程中，要逐渐地减少使用吃东西的奖励方式，多利用“社会赞同”(表扬，拥抱)来维持他的好的行为，比方说，不要每次做对了就给对吃的，而可能每三次，然后每十次。最后，也要减少社会赞同，以便他知道坐好，手放好是每个人都应该做的事。

自闭症儿童的康复训练不是一朝一夕就能完成的，要多重复，需要大量的耐心，还要用鼓励的方式。相信只要坚持，孩子玩手指的情况一定能够得到改善。