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怎样对自闭症儿童进行触觉训练

来源:| 作者:| 发布时间:2015年10月19日

触觉训练对于自闭症儿童的康复来说也非常重要,没有好的触觉,自闭症儿童在其他方面的训练效果也会大打折扣。因此,对自闭症儿童的触觉训练家长们也应当有着足够的重视。

怎样对自闭症儿童进行触觉训练

以下是自闭症儿童触觉训练的方法:

1. 冷暖辨别训练

把自闭症儿童带到室外,把他体会室内与室外温度的变化情况,让他感觉是室内冷,还是室外冷,是室内热还是室外热。

冬天可让自闭症儿童到室外把手伸出,让他体会到天冷的感觉,在室内让他把手放到炉子旁边,让他体会暖的感觉或者让他把双手放进老师的怀里体会暖的感觉等。

2. 凉、热辨别训练

让自闭症儿童把手或脚伸到凉水和热水中,让其体会辨别凉、热,也可拿到一些凉的和热的食物如馒头等让他用手去感觉,还可让儿童品味喝热水和凉白开的不同点等等。

3. 粗糙、平滑、干湿、软、硬、粗细辨别的训练

让自闭症儿童用手去触摸自己的皮肤、面部、纸、平滑的桌面、玻璃、冰等等。让他们体会平滑的感觉,让孩子去触摸衣服、地面、树木、皮革、沙石、布料、墙壁等,让他们体会粗糙的感觉,同时还体会到硬与软的感觉;可以让孩子用橡皮泥去捏一些小动物,让他们体会软是什么感觉。

4. 触摸自闭症儿童,产生肤觉

用轻拍、敲击、挤压等方式触摸自闭症儿童,让他产生不同的肤觉。

5. 拥抱自闭症儿童精细触摸强化

当自闭症儿童做了一件好事后,可马上抱起他,拍拍肩,亲亲小脸蛋等。这是最好的触摸强化。

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